Nowoczesne technologie coraz śmielej wkraczają do szkolnych klas, a nauczyciele języka polskiego mogą z nich korzystać nie tylko przy tworzeniu prezentacji czy quizów. Jednym z ciekawszych narzędzi, które ostatnio często testuję, jest MyLens.ai – generator map myśli bazujący na sztucznej inteligencji. Dzięki niemu przygotowałam interaktywną mapę poświęconą motywowi vanitas w kulturze i literaturze. Z tym narzędziem pracuję tylko w wersji bezpłatnej, która umożliwia generowanie 3 map dziennie (odnowienie co 24h) lub pozwala rozwijać 3 gałęzie rozbudowujące mapę.
Od pomysłu do mapy myśli
Zaczęło się od chęci uatrakcyjnienia lekcji w bardzo szybki sposób. W MyLens.ai wpisałam temat: „Motyw vanitas w kulturze ”, a następnie pozwoliłam narzędziu wygenerować wstępną strukturę.
Na mapie pojawiły się główne gałęzie:

W ciągu kilku minut otrzymałam przejrzystą wizualizację, którą następnie rozwijałam.
Jak pracuję z mapą na lekcji?
Gotową mapę udostępniam uczniom w formie pliku graficznego lub linku albo przesyłam do Canvy i wykorzystuję do tworzonej prezentacji. Link umożliwia pełen dostęp uczniom do utworzonej mapy – mogą zamykać podgląd na wybrane gałęzie lub rozszerzać sobie widok.
Link do utworzonej mapy:
https://mylens.ai/space/fainelekcjes-workspace-vhibtj/motyw-vanitas-w-kulturze-1yxat2
Na lekcji:
- Analizujemy wspólnie strukturę mapy, omawiając kolejne gałęzie.
- Uczniowie dodają własne przykłady utworów, w których odnajdują motyw przemijania – często sięgają po piosenki lub filmy.
- Mapę wykorzystujemy do tworzenia notatek i planu wypracowania lub rozprawki maturalnej.
- W grupach, ale najczęściej indywidualnie przygotowują własne mapy, np. „Vanitas w kulturze współczesnej” – i prezentują efekty pracy na forum klasy.
Taka forma angażuje uczniów znacznie bardziej niż tradycyjna notatka z tablicy. Uczą się selekcjonować informacje, syntetyzować wiedzę i łączyć różne dziedziny kultury.
Dlaczego warto sięgnąć po MyLens.ai
MyLens.ai sprawdza się nie tylko przy omawianiu motywu vanitas. Można z jego pomocą tworzyć mapy dotyczące toposów, bohaterów literackich, epok, czy nawet porównania tekstów kultury.
To narzędzie:
- pomaga wizualnie porządkować wiedzę,
- wspiera uczenie się przez odkrywanie,
- rozwija kompetencje cyfrowe i krytyczne myślenie,
- a przy tym jest intuicyjne i estetyczne.
Efekt
Uczniowie lepiej rozumieją abstrakcyjne pojęcia, takie jak przemijanie, marność czy sens życia. Widzą, że motyw vanitas to nie tylko barokowe obrazy i epitafia, ale również współczesne teksty kultury, które mówią o tych samych emocjach – tylko innym językiem.
Nowoczesne narzędzia, takie jak MyLens.ai, pozwalają nam – nauczycielom – łączyć tradycję z nowoczesnością, a uczniom – uczyć się poprzez tworzenie i odkrywanie.

Dodaj komentarz