Facebook
Twitter
Instagram
TikTok
YouTube
Search
fAInelekcje
INNOWACJA PEDAGOGICZNA
MATERIAŁY/GOTOWCE/PROPOZYCJE
MAPY MYŚLI AI
Arteterapia/Pomysły
Karty opowieści SP i PNP
Edycja zdjęć
POLECAJKI GENERATORÓW- TIK, AI
Piosenki AI
FILMOWE AI
KARTY OPOWIEŚCI
KOMIKS
OKŁADKI LEKTUR
GIF-y
WYWIAD Z PISARZEM
PREZENTACJE
TRIMINOS
KOLOROWANKI
DEEP AI
KSIĄŻECZKI ONLINE
BINGO
MATURA/JĘZYK POLSKI
Teatr
Wskazówki dla maturzysty – egzamin pisemny z języka polskiego (zakres podstawowy)
Część ustna
Część ustna – przykładowe zadania niejawne
Lista jawnych zadań w części ustnej egzaminu maturalnego w 2026 r.
Jak ugryźć pytanie niejawne na egzaminie ustnym
Wskazówki dla Maturzysty
Wskazówki dla zdających egzamin ustny
Kierunki filozoficzne
Konteksty literackie
Konwencja literacka
MAGIA POEZJI
Wizualizacja poezji
Blackout Poetry
Poezja Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
Środki stylistyczne SP i PNP
Poezja Wisławy Szymborskiej
SZTUKA
Opis obrazu
Epoki
Średniowiecze
Renesans
Inne
Lektury
Antygona, SOFOKLES
Biblia i mitologia – DNA kultury
Homer, Iliada
Pieśń o Rolandzie
Bogurodzica
Legenda o św. Aleksym
William Szekspir, Makbet
Ballady, Adam Mickiewicz
Adam Mickiewicz, Dziady cz. III
Fiodor Dostojewski, Zbrodnia i kara
Henryk Sienkiewicz, Potop
Olga Tokarczuk, Profesor Andrews w Warszawie
Hanna Krall, Zdążyć przed Panem Bogiem
Albert Camus, Dżuma
Ryszard Kapuściński, Podróże z Herodotem (fragmenty)
Sławomir Mrożek, Tango
Marek Nowakowski, Górą Edek
Andrzej Stasiuk, Miejsce
George Orwell, Rok 1984
Motywy literackie, malarskie i filmowe
Notatka syntetyzująca
Powtórki maturalne
Reforma ortografii polskiej 2026
Zestawienie motywów literackich
SCENARIUSZE ZAJĘĆ
Scenariusz lekcji: Cudzoziemiec w labiryncie historii – Analiza opowiadania „Profesor Andrews w Warszawie” Olgi Tokarczuk
Tango, Sławomir Mrożek – scenariusz
TROCHĘ KULTURY
KODOWANIE
KONTAKT
William Szekspir, Makbet
fAIne lekcje
23 stycznia 2026
1–2 minut
Informacje wstępne
Kluczowe informacje o utworze: „Makbet”
Konteksty
Kontekst historyczny
Kontekst kulturowy i obyczajowy
Kontekst filozoficzny
Kontekst literacki
Kontekst psychologiczny (ponadczasowy)
Kontekst polski
Dramat szekspirowski a dramat antyczny
Natura u Szekspira a klasyczna tragedia antyczna
Rola i funkcjonowanie przyrody w „Makbecie” – zestawienie
Makbet – od rycerza do tyrana
Tragizm i ironia przepowiedni w Makbecie
Dlaczego Makbet zgładził Banka?
Trzy źródła upadku Makbeta
Mroczne namiętności i psychologia upadku Makbeta
Ewolucja psychologiczna Makbeta: Droga od rycerza do nihilisty
Lady Makbet – archetyp kobiety demonicznej
Arsenał manipulacji Lady Makbet
Tragedia macierzyństwa i ambicja Lady Makbet
Zestawienie postaci dramatu
Streszczenie dramatu
AKT I – Pokusa i decyzja (ekspozycja i zawiązanie akcji)
AKT II – Zbrodnia (rozwinięcie akcji)
AKT III – Tyrania i strach (punkt kulminacyjny i początek upadku)
AKT IV – Złudne nadzieje i okrucieństwo (perypetia/zwrot akcji)
AKT V – Upadek i kara (katastrofa)
Budowa dramatu
Nawiązania do „Makbeta” W. Szekspira
Literatura polska
Literatura światowa
Film i seriale
Psychologia i język
Podsumowanie motywów (jak rozpoznać nawiązanie?)
Strony:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Subskrybuj
Zapisan/y/a
fAInelekcje
Zapisz mnie
Masz już konto na WordPress.com?
Zaloguj się teraz.
fAInelekcje
Subskrybuj
Zapisan/y/a
Zarejestruj się
Zaloguj się
Kopiuj skrócony odnośnik
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zobacz wpis w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami
Zwiń ten panel